Ve čtvrtek 14. 5. 2026 k nám do mateřské školy přijela paní Karin a pan František se svou muzikoterapií. Děti měly možnost prožít dopoledne plné hudby, rytmu, pohybu a nových zvukových zážitků.
Paní Karin a pan František s sebou přivezli mnoho zajímavých hudebních nástrojů, převážně ze dřeva. Některé z nich děti viděly a slyšely úplně poprvé. Společně si vyzkoušely hru na bubny, dřívka i misky, které vydávaly zvláštní a krásné tóny. Nechybělo ani „čarování“ se zvukem pomocí vody, tanec, pohybové aktivity a relaxace vleže při poslechu jemných tónů.
Zážitkem byla také pohádka o dědečkovi, babičce a hříbkách, kterou paní Karin dětem vyprávěla. Děti ji doprovázely rytmickým vyťukáváním dřívky a aktivně se tak zapojily do celého příběhu.
Muzikoterapie dětem přirozeně umožňuje vyjadřovat se prostřednictvím hudby, zpěvu, rytmu, pohybu i hry na hudební nástroje. Hravou a interaktivní formou podporuje radost, tvořivost, soustředění, motorické i sociální dovednosti.
Pro děti to bylo velmi zábavné a příjemné dopoledne plné nových hudebních tónů, zvuků a krásných zážitků.
V úterý 12. 5. 2026 jsme od 15 hodin v budově mateřské školy uspořádali tvořivé dílničky věnované maminkám. Děti si společně s maminkami, tatínky, babičkami i dalšími rodinnými příslušníky měly možnost vyrobit tři krásné dárečky.
Na jednotlivých stanovištích si tvořily rámeček ze samotvrdnoucí hmoty, lepily růži z kosmetických tamponků na závěsné srdíčko a dozdobily si pampeliškový sirup. Pampelišky na sirup děti samy nasbíraly v zámeckém parku.
Odpoledne se neslo v příjemné a tvořivé atmosféře. Děkujeme všem, kteří si našli čas a společně s dětmi si tuto milou akci užili.
Ve středu 22. dubna 2026 jsme se s dětmi vydali na celodenní výlet do Tovačova. Tentokrát jsme si s sebou vezli i vlastní oběd, a tak nás čekal opravdu pestrý a dobrodružný den.
Po deváté hodině jsme vyrazili linkovým autobusem do Věrovan, kde jsme měli krátkou zastávku. Děti si zde v klidu snědly svačinku a s radostí využily místní hřiště k pohybu a hrám. Poté jsme pokračovali dalším autobusem do Tovačova.
Hlavním bodem našeho výletu byla návštěva domácích zvířátek. Děti měly možnost zblízka vidět a poznat prasátka, králíky, slepice, kohouty, kuřátka, malé králíčky, ovečky, kachny i pejsky. Pro mnohé to byl krásný zážitek a příležitost rozšířit si své znalosti o zvířatech a jejich životě.
Po prohlídce jsme si společně vychutnali oběd v podobě řízku s chlebem, krátce si pohráli a poté se vydali pěšky směrem k autobusovému nádraží. Cestou jsme se ještě zastavili na hřišti a u zámku jsme měli možnost znovu zahlédnout ovečky, což dětem udělalo velkou radost.
Následně jsme se autobusem vrátili zpět do Věrovan a odtud pokračovali do Citova, kde náš výlet končil. Děti zvládly celou cestu i program výborně, a přestože byl den náročný, panovala po celou dobu skvělá nálada. Všichni jsme si výlet moc užili, počasí nám moc přálo a odnášíme si z něj spoustu krásných zážitků.
V pátek 17. dubna 2026 jsme se s dětmi vydali na výlet do Přerova, kde jsme navštívili kino Hvězda. Naše cesta začala jízdou linkovým autobusem, která byla pro děti sama o sobě velkým zážitkem.
Z autobusového nádraží jsme se společně přesunuli pěšky až ke kinu. Zde na nás čekalo hudební představení MARBO, do kterého se děti aktivně zapojily – nejen že si poslechly krásnou hudbu, ale měly také možnost si zatancovat a užít si program naplno.
Po skončení představení jsme se opět pěšky vrátili na autobusové nádraží a linkovým autobusem jsme se vydali zpět do Citova, kde na děti čekal zasloužený oběd.
Celý výlet se velmi vydařil, dětem se moc líbil a odvezly si spoustu hezkých zážitků.
V pondělí 30. března 2026 k nám do mateřské školy zavítal milý host z Technické univerzity, který si pro děti připravil zábavný a zároveň vzdělávací program Stavitelé věží zaměřený na rozvoj logického myšlení.
Děti se na chvíli proměnily v malé inženýry a stavitele. Pomocí barevných stavebnic pracovaly ve skupinkách a podle jednoduchých návodů společně vytvářely stavby. Jejich úkolem bylo postupně sestavit konstrukci, ze které nakonec vznikla známá dominanta – Ještěd.
Během stavění si děti procvičovaly nejen jemnou motoriku a představivost, ale také spolupráci, komunikaci a vzájemnou pomoc. Společně přemýšlely nad tím, co je potřeba k tomu, aby stavba byla pevná a stabilní, a aktivně odpovídaly na zvídavé otázky.
Na závěr si každé dítě odneslo diplom malého stavitele jako odměnu za svou snahu a šikovnost. Celý program se dětem velmi líbil, byl pro ně přínosný a především je společné tvoření z kostek nadchlo a bavilo.
Ve středu 25. března 2026 jsme se s dětmi vydali linkovým autobusem do Přerova na Velikonoční výstavu. Pro děti byl připraven pestrý a zajímavý program, během kterého navštívily celkem čtyři stanoviště.
Na prvním stanovišti se děti seznámily s velikonočními tradicemi a zvyky. Na druhém si mohly samy ozdobit velikonoční perníčky. Třetí stanoviště bylo tvořivé – děti zde vyráběly z papíru mrkvičky, které jsme si po návratu do školky ještě společně dozdobili vajíčky. Na čtvrtém stanovišti jsme si povídali s milou paní o tom, jak se zdobí kraslice pomocí proužků slámy.
Po skončení programu jsme se opět vrátili linkovým autobusem zpět do mateřské školy. Celý výlet byl pro děti velmi zajímavý, přínosný a obohacující. Děti si odnesly mnoho pěkných zážitků i nových poznatků o velikonočních tradicích.
V pátek 20. března 2026 jsme se s dětmi vydali na každoroční Jarní vycházku. Cestu jsme zamířili směrem na Brodek u Přerova, ale po chvíli jsme odbočili do lesíku, kde jsme společně pozorovali probouzející se jarní přírodu. Děti sledovaly růst prvních květin, naslouchaly zpěvu ptáčků a vnímaly krásu jarního počasí.
Během vycházky jsme se na chvíli zastavili také u houpaček, kde si děti s radostí pohrály. Nechyběly ani batůžky se svačinkou a pitím, takže jsme si mohli udělat příjemnou přestávku. Celou trasu jsme pojali jako velký okruh převážně lesem a polními cestami v okolí naší vesničky. Vycházku jsme si všichni moc užili, a to i díky krásnému slunečnému a příjemnému počasí.
Ve středu 11. března 2026 jsme se s dětmi vydali na příjemnou dopolední procházku do vedlejší obce Brodek u Přerova. Počasí nám přálo, a tak jsme si cestu všichni užili v dobré náladě.
Cílem naší cesty bylo místní kino, kde se konalo hudební vystoupení Vojenské hudby. Hudebníci si pro děti připravili zábavný program plný známých melodií z českých večerníčků. Děti se aktivně zapojovaly – poznávaly jednotlivé písničky i hudební nástroje, které je doprovázely.
Celé vystoupení bylo velmi interaktivní a radostné. Děti si nejen procvičily sluch a paměť, ale také si mohly zatancovat a zazpívat. Bylo vidět, že si program opravdu užívají.
Zpět do mateřské školy jsme se vraceli linkovým autobusem, abychom stihli společný oběd.
Dopoledne jsme si všichni moc užili a odnesli si spoustu krásných zážitků.
V pátek 27. 2. 2026 se v dopoledních hodinách konal v naší mateřské škole veselý karneval.
Děti přišly v nádherných kostýmech - školkou se tak procházely princezny, superhrdinové, zvířátka i další pohádkové postavy. Celé dopoledne se neslo v radostné atmosféře plné her, soutěží a tanečního dovádění. Nechyběla slavnostní promenáda masek, při které se každý mohl představit a předvést svůj kostým. Velkým zážitkem byla také tombola, která dětem vykouzlila úsměv na tváři.
Samozřejmě nechybělo ani malé občerstvení a různé dobroty, které dodaly energii na další zábavu.
Karnevalové dopoledne jsme si všichni společně moc užili a už teď se těšíme na další veselé setkání.
V naší mateřské škole proběhl v úterý 24. 2. 2026 projektový den s názvem: Hudební detektivové, který dětem přinesl nevšední spojení hudby a napínavého příběhu.
Do MŠ za námi přijel pan Martin, který s sebou přivezl pestrou škálu hudebních nástrojů - bubny, triangl, dřívka, činelky a další rytmické nástroje. Děti se proměnily v malé detektivy a za pomocí hudby se vydaly pátrat po ztraceném pejskovi.
Celý program byl postaven na příběhu. Pejsek se zatoulal a bylo potřeba najít stopy, které by děti dovedly až k němu. Postupně objevovaly jeho "hračky" - kostičku, obojek a balónek. Každá nalezená věc byla důležitým vodítkem na cestě k cíli.
Součásti programu byla také smyslová a kooperativní aktivita. Pan Martin vybral vždycky dvě děti - jedno mělo na očích škrabošku a druhé hračku schovalo. Děti pomocí hry na hudební nástroje pak navigovaly kamaráda správným směrem. Čím blíže byl hledaný předmět, tím hlasitěji nástroje zněly a naopak při vzdalování se hudba ztišovala. Děti si tak prakticky vyzkoušely vnímání intenzity zvuku, spolupráci i vzájemnou podporu.
Nechyběla ani pohybová hra - obměna známé "židličkované". Děti se pohybovaly po herně za doprovodu bubnování. Jakmile buben utichl, musely co nejrychleji stoupnout na květinku, rozloženou na zemi. Květinky postupně ubývaly, což hru činilo napínavou a zábavnou.
Nakonec se malým detektivům podařilo pejska úspěšně najít - schovával se u medvěda v doupěti. Radost byla veliká a nadšení dětí ještě větší.
Projektový den byl pro děti nejen zábavný, ale také rozvíjel jejich rytmické cítění, sluchové vnímání, schopnost spolupráce, pohotovost a radost z hudby. Všem se velmi líbil a odnesli jsme si z něj mnoho krásných zážitků. :-)